Blisko 500 uczestników, innowacyjne technologie i partnerzy z całej Polski. Druga edycja Dnia Cyfrowych Możliwości stworzyła przestrzeń, w której dzieci mogły rozwijać swoje zainteresowania, a rodzice dowiedzieć się więcej o edukacji cyfrowej i kompetencjach przyszłości.
W sobotę, 10 października, Centrum Kongresowe Politechniki Wrocławskiej wypełniło się młodymi pasjonatami nowych technologii, nauki i kreatywnej zabawy. Wszystko za sprawą Dnia Cyfrowych Możliwości – otwartego wydarzenia edukacyjnego, organizowanego przez Państwowy Instytut Badawczy NASK w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Cyfrowy Dialog w ramach projektu Klub Cyfrowych Możliwości (KCM).
W tym roku Dzień Cyfrowych Możliwości przyciągnął około 500 uczestników. Podczas wydarzenia odwiedzający mogli korzystać z licznych atrakcji przygotowanych przez partnerów wydarzenia. O ciekawy program zadbali: Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog, Kodowanie na dywanie, Aktin, STEAM & AI Edukacja, STEAM HOUSE, Canva Education, Koło Naukowe TK Games z Politechniki Wrocławskiej oraz Urząd Komunikacji Elektronicznej (UKE).
Przede wszystkim dobra zabawa
Młodzi odkrywcy budowali rakiety, stacje kosmiczne i inne niezwykłe konstrukcje z wielkoformatowych klocków w strefie STEAM HOUSE. Testowali gogle VR razem z Aktin i podejmowali różnorodne wyzwania rozwijające logiczne myślenie. Dużym zainteresowaniem cieszyły się strefy robotyki STEAM & AI Edukacja, gdzie uczestnicy mogli z bliska zobaczyć roboty humanoidalne, porozmawiać z nimi, a nawet pograć w piłkę czy zatańczyć. Można było także spróbować swoich sił jako pilot drona w bezpiecznej klatce lotów oraz samemu zaprogramować robota do wykonywania rozmaitych zadań. Miłośnicy gier również znaleźli coś dla siebie – razem z Kołem Naukowym TK Games poznawali tajniki rachunku prawdopodobieństwa, który jest fundamentem projektowania gier planszowych czy komputerowych, a także dowiedzieli się jak wykorzystać go w rozgrywce oraz w życiu codziennym.
Okazji do rozwijania kreatywności i zdobywania nowych cyfrowych kompetencji nie brakowało. Dzieci poznawały podstawy programowania zarówno z wykorzystaniem edukacyjnych robotów Photon oraz gry Scottie Go! na stoisku UKE, ale także podczas angażujących aktywności offline, jak maty do kodowania czy budowanie z klocków KORBO w strefie Kodowanie na dywanie. Miały także przestrzeń do majsterkowania na stoisku Cyfrowego Dialogu, gdzie dowiadywały się np. jak działa prąd, który potem wykorzystywały do tworzenia kreatywnych projektów z przedmiotów codziennego użytku. Eksperymentowały z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi i projektowały własne aplikacje z wykorzystaniem sztucznej inteligencji razem z Canva Education.
Nie zabrakło również stoiska informacyjnego Klubu Cyfrowych Możliwości. Była to okazja do rozmów z rodzicami i opiekunami na temat edukacji cyfrowej, rozwijania kompetencji przyszłości oraz znaczenia nowych technologii w planowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej dzieci i młodzieży.
Przez cały dzień wydarzeniu towarzyszyły ciekawość, zaangażowanie i radość odkrywania, a entuzjazm uczestników pokazał, że nauka nowych technologii może być fascynującą przygodą dla całej rodziny.
Kompetencje przyszłości na wyciągnięcie ręki
Dzień Cyfrowych Możliwości to nie jedyna inicjatywa realizowana w ramach projektu Klub Cyfrowych Możliwości. KCM to przede wszystkim bezpłatne półkolonie i warsztaty dla uczennic i uczniów klas IV-VIII z zakresu programowania, robotyki, sztucznej inteligencji i bezpieczeństwa w sieci. Jednym z głównych celów projektu jest przełamywanie stereotypów związanych z branżą technologiczną i pokazywanie, że technologie są dostępne dla każdego, niezależnie od płci.
– Chcemy pokazywać dzieciom i młodzieży, że nowe technologie są przestrzenią otwartą dla wszystkich oraz mogą stać się źródłem pasji, rozwoju i przyszłych wyborów edukacyjnych, szczególnie dla dziewczyn. Dlatego promujemy historie kobiet, które osiągnęły wiele sukcesów w branży ICT, a nasze warsztaty są prowadzone przez studentki kierunków ścisłych i okołotechnologicznych – mówi Kinga Karelus, kierownik projektu Klub Cyfrowych Możliwości w NASK.
Projekt realizowany jest w całej Polsce. Do końca 2029 roku odwiedzimy ponad 300 miejscowości. Dzień Cyfrowych Możliwości stanowi jego szczególny element, dając dzieciom i ich opiekunom okazję do wspólnego odkrywania nowych technologii, rozwijania pasji oraz poznawania kompetencji, które będą odgrywać coraz większą rolę w przyszłości.
Dzień Cyfrowych Możliwości to organizowane co roku w październiku otwarte wydarzenie edukacyjne, które ma dodatkowo wzmacniać realizację celów projektu, tj. przyczyniać się do przełamywania stereotypów związanych z postrzeganiem konkretnych zawodów przez pryzmat płci i promować rolę kobiet w sektorze ICT.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom, partnerom i gościom za wspólnie spędzony dzień pełen nauki, zabawy i cyfrowych inspiracji. Do zobaczenia podczas kolejnej edycji Dnia Cyfrowych Możliwości, w październiku 2027!
Kim będziesz, gdy dorośniesz? To pytanie, które dzieci słyszą od najmłodszych lat. A gdyby zamiast szukać jednej odpowiedzi, pomóc im odkrywać własne zainteresowania, talenty i możliwości? Już 29 października o godz. 18.00 zapraszamy rodziców na bezpłatny webinar, podczas którego porozmawiamy o wspieraniu młodych ludzi w poznawaniu siebie, rozwijaniu pasji i odkrywaniu różnych ścieżek przyszłości – również tych związanych z technologią.
Dziś zdobywasz wiedzę na studiach, jutro możesz przekazywać ją dalej. Trwa kolejna tura rekrutacji do Klubu Cyfrowych Możliwości – projektu, w którym studentki kierunków ICT rozwijają swoje kompetencje, zdobywają doświadczenie, otrzymują stypendium i inspirują młodszych do odkrywania świata technologii. Ponad 150 studentek z całej Polski już zrobiło ten krok. Teraz do tej grupy mogą dołączyć kolejne!
Młodzi odkrywcy ponownie wyruszą w edukacyjną podróż. Premierę ma drugi moduł bezpłatnego kursu „Miasto przyszłości – technologia i projektowanie”. Tym razem uczniowie przekonają się, że ich pomysły mogą stać się początkiem wynalazku, projektu albo rozwiązania, które odpowiada na realne potrzeby.
